11:30 - 12:45

Aprendendo sobre viés através da Matemática: como estruturar uma aula para o desenvolvimento de metacognição

6th - 12th

Room 534

Tiago Bevilaqua

Presentation Slides

Neste workshop, você terá contato com a experiência do programa HIP Thinking Through Math. Além disso, praticaremos o planejamento de uma atividade estruturada que intencionalmente forneça oportunidades para reflexão e desenvolvimento de habilidades metacognitivas.

More than PBL Math: Assessing Student Discussion with Accuracy and Feedback

6th - 12th

Room 524

Simon Jarcho, Andreza Razzante

Presentation Slides

Now that you're using Problem-Based Math regularly, how can you assess student performance? How can you measure student preparation, presentations, and engagement in discussion? How do we find evidence of learning and offer specific, actionable feedback to help students grow as mathematical thinkers and communicators.