9:30 - 11:00

Conectando escolas

6th - 12th

Room 716

Fernanda Silva, Lígia Ravagnani, Pedro Ramos

Presentation Slides

É possível tornar a experiência em sala de aula mais relevante para os alunos? Como ajudar o aluno a se tornar agente de sua própria aprendizagem? Quais são os desafios de se trabalhar de forma interdisciplinar? Por meio de uma dinâmica conhecida como World Café, os participantes discutirão essas e muitas outras questões relacionadas aos sucessos e desafios que educadores enfrentam em sala de aula e, juntos, pensarão em como inspirar mudanças em suas escolas.

Mastery Program

6th - 12th

Room 510

Mark Gutkowski, Ryan Sawtell

The Mastery program at Avenues provides a space and time for students to discover their individual talents and receive support in developing projects inspired by their passions. In this seminar, we will explore the elements of successful student-driven project work and its practical application to various academic contexts.

Design Thinking Workshop

1st - 12th

Room 614

Carla Gomes, Dominique Paladini,
Rui Zanchetta

Presentation Slides

Qual o impacto de Design Thinking e de Inovação Social ao desenvolver o aprendizado baseado em projetos? Qual o impacto dessas abordagens no engajamento dos alunos e na garantia de que o conteúdo da disciplina seja efetivamente aprendido? Através desse workshop, você terá a oportunidade de vivenciar isto na prática ao visitar salas de aula, observar professores e alunos em ação e participar ativamente através de questionamentos. Você sentirá o poder que o Design Thinking e Inovação Social possuem quando trabalhados de forma conjunta.

Problem-Based Mathematics

6th - 12th

Room 524

Thomas Anderson, Pedro Cordeiro,
Simon Jarcho

Presentation Slides

What is Problem-Based Mathematics? How is it implemented in a scaffolded way from middle school through high school? Learn how students take the lead in their learning of mathematics to construct knowledge by solving problems of increasing complexity. Play the role of the teacher and student in the problem-based learning classroom. (Intended for those NEW to Problem-Based Learning.)"

Utilizando o jornal como um importante instrumento para conectar os alunos com o mundo que os rodeia.

1st - 12th

Room 616

Tatiana Oliveira, Stephanie Habrich

Durante esse workshop, compartilharemos estratégias para utilizar o jornal efetivamente durante as aulas. Iremos também compartilhar a nossa experiência com o trabalho com o jornal e como esse instrumento nos proporcionou criar grandes projetos, expandindo os muros da escola.